INAD

Instituto de Neurociencia aplicada al desarrollo

Con ilusión, vocación y conocimiento.

Neurociencia aplicada al desarrollo

Que és la Neurociencia?

Es la ciencia que estudia el sistema nervioso y todos sus aspectos , por ejemplo, estructura, función ,desarrollo, ontogenético y filogenético, bioquímica, farmacología y patología y cómo sus diferentes elementos interactúan , dando lugar a las bases biológicas de la cognición y la conducta.

Qué es la Neuropsicología Clínica pediátrica?

Es una rama de la psicología que estudia la relación entre el cerebro y el comportamiento en el contexto clínico de los trastornos infantiles. Orienta los procesos y las estrategias de evaluación neuropsicológica con fines de detección , evaluación e intervención de sus alteraciones según las características diferenciales de esta etapa del ciclo vital.

Cuando combinamos la formación y el conocimiento en las dos áreas, podemos disponer de recursos que abarcan la comprensión de las bases neurobiológicas de los trastornos así como su intervención terapéutica.

DIAGNÓSTICOS TEMPRANOS

La identificación precoz de factores neuropsicológicos sociales y emocionales, así como de trastornos y alteraciones tempranas en el desarrollo y el aprendizaje, es una clara recomendación enfocada a la prevención de problemas paralelos y la mejora de la calidad de vida del paciente y su entorno personal.

NUESTRA HISTORIA

La creación del Instituto de Neurociencias Aplicadas al Desarrollo es la culminación de un proyecto personal de formación y experiencia madurado durante años.

En el camino se han sumado diferentes profesionales que, con su vocación y buen hacer, han enriquecido el resultado final.

Nos sentimos muy orgullosos de comprobar como todo ello se expresa en las sonrisas de nuestros pacientes y el agradecimiento de sus familias.

Valoración y diagnóstico temprano e intervención
QUÉ TE OFRECEMOS

Valoración y Diagnóstico Temprano e intervención

  • Trastorno del Espectro Autista.
  • Altas capacidades.
  • Trastornos del aprendizaje con predominio en lectura, escritura y cálculo.
  • Trastornos y Retraso del lenguaje, el habla y la comunicación.
  • Trastorno por Déficit de Atención (TDAH).
  • Trastorno del control de la conducta.

Evaluación e intervención con tecnología.

  • Electroencefalografía cuantitativa o mapeo QEEG.
  • Centro acreditado para uso de Sistema de Realidad Virtual Aula Nesplora en estudios de TDAH.
  • Programas de Intervención con Estimulación Eléctrica Transcraneal.
  • Entrenamiento cognitivo con Neurofeedback.

Formación:

  • Cursos presenciales (grupos reducidos).
  • Cursos online y tutoriales.
  • Actualidad en Investigación y Neurociencia.

Investigación.

Nuestra relación con la docencia universitaria y la formación en Neurociencias básicas y aplicadas nos permite introducir programas de estudio específicos sobre aspectos relacionados con los trastornos .

Nuestro afán divulgador culmina en la publicación posterior en revistas científicas o medios de difusión.

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